大连市中小学教师职业道德规范细则

1．热爱祖国，遵守法律法规。爱祖国、爱人民。拥护中国***的领导，拥护社会主义。自觉学习并遵守教育法律、法规，注重维护国家利益与国家形象，维护良好的社会风气。不准有违背国家法律和方针政策的言行，不宣扬封建迷信和歪理邪说。
2．教书育人，履行岗位职责。淡泊名利，志存高远，热爱事业，尽职尽责。坚持德育为先，促进学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。认真完成备课、上课、作业批改、课后辅导等工作任务。培养学生良好的道德品质、行为习惯，培养学生的学习能力、实践能力、创新能力。不违反学校规章制度，不敷衍塞责。
3．尊重学生，维护学生权益。尊重学生的人格，不讽刺、挖苦、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。维护学生受教育的权利，不责令学生停课或将学生撵出课堂、班级，不强迫或变相强迫学生转学、退学。尊重学生的主体地位，注意激发学生学习兴趣和内在动力，不强行代替学生做出任何关于未来的选择。尊重并保护学生的隐私。
4．关爱学生，保护学生安全。对学生严慈相济，做学生的良师益友。关心学生身心健康，保证学生的体育锻炼时间，注重对学生进行心理健康疏导。树立保护学生安全的责任意识，提高学生自我防护意识和能力，预防事故的发生，及时妥善处置意外突发事件。遇紧急情况奋勇当先，保护学生安全，不先于学生撤离险境。
5．遵循规律，实施素质教育。根据学生的生长发育规律进行教育，教育内容、方式和方法要适合学生的年龄特点。针对学生的个性特点和学习状况进行教育和学习指导，不提违背教育规律的要求。
6．客观公正，科学评价学生。平等公正对待每一个学生，对民族、家庭背景、个人经历、个性、成绩不同的学生一视同仁。用发展的观点全面评价学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。
7．家校合作，形成教育合力。采取适当方式与学生家长密切联系，主动听取学生家长的意见和建议，对家庭教育进行必要的指导。不因学生的过错嘲讽训斥学生家长。
8．团结协作，营造和谐氛围。积极参与学校组织的集体活动。与同事共同营造相互尊重、友善、互助、合作的工作氛围，老教师要关心青年教师的成长，青年教师要向老同志学习。不做有损于集体荣誉和不利于团结的事。
9．为人师表，树立良好形象。仪表大方，言行文明，自尊自律，诚实守信。自觉抵制有偿家教，不利用工作之便谋取私利。不在招生考试、职称评定、教学科研等工作中弄虚作假。
10．终身学习，促进专业发展。树立终身学习理念，拓宽知识视野，认真钻研业务，苦练教学基本功，不断提高专业水平和综合素质，不断吸纳先进教育理念，丰富更新知识结构，掌握先进的教育教学方法和手段，以适应素质教育和教育教学改革的需要。

教师是一个特殊的职业 面对的是一张张白纸一样的孩子 一定要加强德育 以身作则 做一个称职的好老师

学高为师，身正为范。当老师就是学生的榜样。

认真学习了中小学教师职业道德规范，深知教师职责的重大，一定规范自己的行为，努力做一个优秀的教育工作者！